Sala de Prensa

13/10/2025

Formación cívica y trabajo interinstitucional en acción

Estudiantes de enseñanza media protagonizaron inédita simulación de juicio oral en Iquique

El primer ejercicio educativo conjunto del sistema de justicia penal en Tarapacá reunió a magistrados, fiscales y defensores públicos en una experiencia inédita para alumnos del colegio "María Reina" de Iquique, quienes asumieron los roles de juez, fiscal y defensor público, como también de víctimas y testigos en un juicio oral simulado, realizado en la sala del Tribunal Oral en lo Penal de Iquique.

Por Eduardo Aracena Cifuentes, 
Defensoría Regional de Tarapacá.

En una jornada que marcó un antes y un después en las estrategias de educación cívica en la región, el octavo piso del Tribunal Oral en lo Penal de Iquique se transformó en un verdadero escenario judicial, donde los protagonistas fueron estudiantes del colegio "María Reina". Ellos dieron vida al primer simulacro de juicio oral con participación real de los tres actores del sistema procesal penal: el Poder Judicial, la Fiscalía Regional y la Defensoría Penal Pública de Tarapacá.

La iniciativa, coordinada y gestionada por los equipos de las tres instituciones, representó un hito en el trabajo interinstitucional orientado a acercar la justicia a las nuevas generaciones y fortalecer su comprensión sobre el funcionamiento del sistema penal chileno. En este contexto, los jóvenes asumieron con entusiasmo los distintos roles del proceso -fiscales, defensores públicos, víctimas, imputados y testigos-, experimentando de primera mano cómo se desarrolla un juicio oral.

El ejercicio fue encabezado por el magistrado Marcos Soto, del tribunal oral en lo penal; el fiscal Juan Valdés, especializado en responsabilidad penal adolescente (RPA); y la jefa de Estudios de la Defensoría Regional, Karina Reyes, junto a la defensora pública Gabriela Hidalgo, también especializada en RPA, quien guió el desempeño de las y los estudiantes en su rol de defensa técnica.

JUICIO ORAL
Durante la simulación, los alumnos desarrollaron el caso “Robo de celular”, contexto en que pusieron en práctica alegatos de apertura, interrogatorios, contrainterrogatorios y alegatos de clausura, respectivamente, todos con argumentos sólidos y una evidente comprensión de las etapas del proceso judicial. Finalmente, tras la deliberación de los jueces, el veredicto resultó favorable para la 'defensa pública', reforzando la importancia del debido proceso y la presunción de inocencia.

Marcos Soto explicó que “fue muy reconfortante trabajar con alumnos de enseñanza media, quienes además están en la etapa de reconocimiento de la responsabilidad penal adolescente. Entonces, el ejercicio de simular un juicio respecto de ello les dejó claro, de alguna otra manera, cuáles son las consecuencias de cometer un delito entre los 14 y los 18 años".

Según el magistrado, "desde la perspectiva personal y especialmente del tribunal, es gratificante poder contribuir con la comunidad en estos aspectos, especialmente con la comunidad educativa de los adolescentes, para llevar de alguna otra manera en carne viva los procesos judiciales y la repercusión que podrían tener en las personas”, aseguró.

PRECEDENTE REGIONAL
Para la jefa de Estudios de la Defensoría de Tarapacá, esta experiencia marca un precedente en la región. “Esta simulación es inédita, porque por primera vez el Poder Judicial, la Fiscalía y la Defensoría trabajamos de manera conjunta en una actividad educativa. Nos alegra ver cómo los jóvenes participan con entusiasmo y compromiso, comprendiendo en terreno cómo funciona el sistema penal. Creemos que este tipo de iniciativas no sólo fortalecen su formación ciudadana, sino que también contribuyen a la prevención de conductas delictivas en la adolescencia”, expresó.

En tanto, el fiscal Juan Valdés comentó que “fue una actividad muy entretenida y provechosa, que sin duda les servirá a los estudiantes para comprender mejor cómo funciona un tribunal de juicio oral y los casos que llegan a esta instancia. En la actividad se mostraron muy participativos, entusiasmados y, en algunos casos, algo nerviosos. Me dio la impresión de que realmente salieron con conocimientos que antes no tenían, los cuales podrían orientar sus decisiones y proyectos en el futuro”.

La simulación concluyó entre aplausos, dejando en evidencia que la educación jurídica temprana puede transformar la percepción de la justicia en las nuevas generaciones. Con este ejercicio, tanto la Corte, como la Fiscalía y la Defensoría abren un camino de colaboración inédita en Tarapacá, reafirmando su compromiso con la formación ciudadana y el acceso a la justicia para todas y todos.

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